为进一步推进专业内涵建设，规范教学管理，提升人才培养质量，旅游管理系于2026年5月22日在10432教室开展了2025-2026学年第二学期第三次教研活动。全体专任教师参与本次活动，会议由教研室主任连彬主持。

首先，全体教师就《2026版旅游管理专业（本科）人才培养方案》进行了集中研讨。会上，老师们结合专业发展趋势、行业岗位需求及前期调研成果，再次对培养方案中的课程体系设置、实践教学环节、学分分配等内容进行了深入交流，提出了针对性的优化建议，旨在进一步完善人才培养顶层设计，确保方案更贴合高素质应用型人才的培养目标。

随后，教研室主任连彬对毕业论文答辩工作进行了全面部署。会议对答辩各环节提出具体要求，确保答辩工作规范、有序、高效开展。此外，会议还就毕业论文推优标准进行了统一说明，要求秉持公平、公正、公开的原则，切实发挥优秀毕业论文的示范引领作用。

最后，全体教师聚焦拔尖创新人才培养工作展开专题交流。教师们立足学科专业优势，围绕拔尖学生的选拔机制、个性化培养方案设计、高水平导师团队配备、挑战性课程与科研训练项目设置等关键环节进行了充分讨论，重点探索跨学科融合、本研贯通、科教协同的培养路径，明确后续将通过搭建优质资源平台、健全质量保障与动态调整机制，激发学生学术兴趣与创新潜能，确保拔尖人才培养工作的系统性与实效性，持续提升拔尖创新人才的培养质量。

本次教研活动目标明确、内容充实，为后续拔尖人才培养体系完善、毕业论文质量提升等工作指明了方向。旅游管理系将持续以教研活动为抓手，凝聚教学共识，优化教学管理，不断推动专业建设与人才培养质量迈上新台阶。