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聚焦专业内涵建设 共探AI赋能教育新路径——旅游与传媒学院开展本学期第二次教研活动

作者:图/文 葛星显/何常乐 来源:阅读次数: 日期:2026年04月27日

2026年4月17日,旅游与传媒学院各教学系根据学校和学院统一要求,开展本学期第二次教研活动。本次教研活动分为两个阶段,第一阶段特邀胡一梁教授级高级工程师作专题讲座;第二阶段由各专业系围绕2026版人才培养方案修订及专业内涵建设进行专题研讨。

第一阶段:AI驱动下大视听大传播生态重构与创新实践

当日下午,浙江传媒学院电视编辑与导播国家级实验教学示范中心副主任胡一梁应邀莅临重庆交通大学,以“人物链接·百业共荣:AI驱动下大视听大传播生态重构与创新实践”为题开展专题讲座。讲座由旅游与传媒学院院长张玉蓉主持,学院师生代表参加。

胡主任指出,当前人类正处在从“信息无处不在”向“模型知识无处不在”再到“行动无处不在”的范式跃迁拐点,AI正深刻重构内容生产、传播与消费的底层逻辑。他强调,技术已从辅助工具跃升为核心生产力,大视听不再局限于内容载体,而是成为激活全行业创新动能的关键变量。从虚拟人到具身智能,从全模态协同创作到沉浸式体验,技术正在打破行业边界,推动数字经济迈向全新高度。

在人才培养方面,他提出“三维九力”复合型人才体系,主张打破学科与学校边界,培养具备独立思考能力与家国情怀的新时代视听人才。他强调,真正的创新是思维模式的重构,未来创作者应确立“真人定调+AI执行”的人机协同范式,从“工具焦虑”转向“主导赋能”。

胡一梁还阐述了“高校—企业—创作者”生态共建模式。他指出,大视听技术通过轻量化、智能化、多场景化的解决方案,正深度赋能文旅、制造、医疗、教育等行业,实现技术与业务的无缝对接。他强调,生态共建的核心是以人为本,坚持产教融合、开放共享,构建协同进化的共生生态,让技术红利普惠各行各业,最终实现百业共荣。

讲座尾声,胡一梁以“那些可以想象任何事情的人,可以创造不可能的事情”寄语在场师生,激励大家与人工智能时代同频共振。本场讲座为青年学子在智能时代找准定位、提升核心竞争力提供了切实思路。

第二阶段:分系研讨2026版培养方案修订及专业内涵建设

讲座结束后,各系分别组织开展了第二阶段研讨活动。学院领导深入一线,与全体教师共同围绕2026版人才培养方案修订和专业内涵建设进行专题研讨。

广播电视学系、广告学系、旅游管理系、汉语言文化系的教研活动均聚焦两大主题:一是专业内涵建设,教师们课程体系、实践教学、毕业论文和学科竞赛等进行了深入交流;二是2026年培养方案修订,教师们根据学院及教务处邀请专家对培养修改意见提出针对建议。

本次教研活动主题鲜明、内容充实,既有前沿理念引领,又有务实工作部署。学院将以次活动为契机,持续推进一流专业内涵建设,深化教育教学改革,不断提升专业核心竞争力与服务产业发展能力,为培养适应新时代需求的高素质复合型人才奠定坚实基础。