2025年11月24日上午，深圳大学周裕琼教授应邀莅临重庆交通大学旅游与传媒学院，为学院师生带来了一场题为“把自己作为方法的老龄化传播研究”的精彩讲座，本次讲座由院长助理王熠珏老师主持，学科带头人李红秀教授、广播电视学系主任刘懿璇老师及新闻与传播专业研究生参与，现场气氛热烈，互动频繁。

讲座伊始，周裕琼教授以“我们为何研究衰老？”这一问题切入，迅速拉近了与同学们的距离。她摒弃传统单向输出的讲授模式，转而采用叙事式、对话式的表达，结合自身从青年学者到关注老龄化议题的研究转型经历，分享了她在深圳多个社区开展老年媒介使用调研的鲜活案例，展现出学术研究与生命体验交织的独特魅力。

周教授指出，老龄化并不是一个孤立的社会议题，而是与传播结构、技术演进、文化观念紧密相连的整体性课题。她认为，当前老年人所面临的，不仅是信息获取的“数字鸿沟”，更包括话语表达与情感联结的“传播隔阂”。要理解这一复杂现实，研究者需跳出“局外人”视角，转而以“全人口、全生命周期”的思维，关注各年龄段人群如何通过媒介理解“衰老”、构建“老年”。

在理论层面，周教授援引王国维“不隔”之说，指出中青年学者在研究老龄化议题时往往存在“经验之隔”与“情感之隔”。她提出，“把自己作为方法”不仅是一种研究方法，更是一种学术伦理——研究者要回归具体的人，从对老人的“好奇”出发，经历“怜悯”与“敬畏”，最终抵达“已识乾坤大，犹怜草木青”的慈悲理解。她以自己开展的“数字反哺与代际沟通”课题为例，说明如何通过参与式观察和深度共情，实现研究者与研究对象之间的“视域融合”。

在互动环节，同学们围绕“研究生如何寻找选题”“如何建立研究与现实的连接”“数字反哺如何真正落地”等问题踊跃提问。周教授一一回应，强调“真问题从田野中来”，建议同学们关注身边老年人的媒介实践，从“家庭微信群”到“广场舞短视频”，从“老年网红”到“社区信息平台”，在具体场景中提炼具有现实意义的研究问题。她还鼓励大家在“数字适老”与“代际共融”等领域持续深耕，认为这些方向兼具学术价值与社会意义。

本次讲座不仅拓展了师生对老龄化传播的认知边界，也展现了人文社科研究中的温度与深度。正如周教授所言：“研究老龄化，本质上是在研究人——研究我们如何与技术相处、与时间相处，以及最终如何与未来的自己相处。”