11月8日，深圳大学新闻传播学科创建四十周年庆祝大会在深圳大学校友广场隆重举行。我校广播电视学系副主任刘懿璇博士应邀参会，与来自全国新闻传播学界的专家学者、业界领军人物及杰出校友共同探讨智能时代新闻传播教育的挑战与未来。此次行程中，刘懿璇老师重点围绕2026版专业培养方案修改及网络与新媒体专业建设，开展了深度调研与交流。

深圳大学新闻传播学科作为中国南方新闻传播教育的高地，创立40年以来，始终走在时代前沿，为中国传媒行业培养了大批杰出人才，其锐意改革的“深大模式”在学界与业界享有盛誉。本次四十周年庆典及研讨会，不仅是对过往成就的总结，更是面向未来、凝聚共识、擘画蓝图的重要平台。

大会的核心环节集中展示了两项标志性成果，体现了深圳大学传播学院在前沿技术领域的探索。“中国改革开放新闻数据平台”整合了超千万条新闻、政策、文献与口述史资料，融合大语言模型与智能分析工具，为相关研究提供强大的数据支撑。深圳大学传播学院自主研发的“计算传播学大语言模型”基于“RAG知识图谱+大模型微调”双引擎架构，集成超9000篇中英文文献，支持从检索到深度分析的全流程科研需求。这些技术成果为智能传播时代的教学与科研提供了新思路。

刘懿璇老师还深入调研了深圳大学网络与新媒体专业的建设经验。作为国家级一流本科专业建设点，该专业在课程体系和实践教学方面有着创新性探索。会后，刘懿璇老师与网新系主任曹博林副教授对教学内容更新、人才培养方式、教育模式改革等内容进行了深入探讨。刘懿璇老师特别关注深圳大学新传学科在人才培养方面的创新实践。深圳大学传播学院打造的 “价值引领”“平台赋能”“毕设突破”“实战贯穿” 的实战化培养模式，实现了“融合实战真题真做，公开答辩接受检验”的教学效果。

通过参与此次四十周年庆典及系列学术活动，刘懿璇老师对智能媒体时代新闻传播教育的发展趋势有了更全面的把握，为我校广电系2026版专业培养方案的修订及网络与新媒体专业建设收集了宝贵资料。在未来的学科建设中，新闻传播教育须更加注重跨学科的融合，强化学生的数据思维、批判性思维与人文关怀。突出实战能力培养，强化与业界平台的对接合作，为构建中国特色新闻传播人才培养体系积极贡献力量。